Dalam dunia pendidikan dan pengasuhan, konsep reward (penghargaan) dan punishment (hukuman) telah menjadi pendekatan populer dalam membentuk perilaku anak-anak maupun individu dewasa. Reward bertujuan memotivasi perilaku positif melalui penghargaan, sedangkan punishment digunakan untuk mengurangi perilaku negatif melalui hukuman. Meskipun kedua pendekatan ini memiliki landasan teoritis yang kuat, semakin banyak kritikan yang mengemuka terhadap efektivitasnya, terutama …
Pendidikan Islam merupakan pondasi utama dalam membangun generasi yang beriman, bertakwa, dan berakhlak mulia. Dalam konteks ini, keberadaan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) menjadi elemen yang sangat penting untuk memastikan kualitas pendidikan yang dihasilkan oleh lembaga-lembaga pendidikan Islam. SPMI bukan sekadar alat administratif, tetapi harus menjadi ruh yang menghidupkan setiap aspek penyelenggaraan pendidikan Islam. Konsep SPMI …
Jaringan Sekolah Islam Terpadu (JSIT) Indonesia terus berkomitmen meningkatkan mutu pendidikan dengan memperkenalkan Standar Mutu Kekhasan Sekolah Islam Terpadu (SIT) edisi 5.0 pada tahun 2023. Standar ini merupakan revisi dan penyempurnaan dari versi sebelumnya, dirancang untuk menjawab tantangan pendidikan modern sekaligus mempertahankan nilai-nilai Islam sebagai dasar pendidikan. Salah satu komponen utama dalam standar ini adalah …